刘璋看着手中的书信，自己是万万没有想到，自己自出了洛阳，还不足一月，汉灵帝没有想起自己，何皇后倒是下了懿旨，令自己返回洛阳。
至于何皇后为何让自己返回洛阳，刘璋也是门清。
自己的官职是太子少保，但是现在汉灵帝并未册立太子，而何皇后令自己返回洛阳不外乎是想让自己教导皇子辩。
看来何皇后想要将皇子辩扶上太子之位之心相当急迫了。
不过刘璋并准备此时返回洛阳，何皇后虽然贵为皇后，但其懿旨的分量与圣旨相比，微不足道。
刘璋准备行拖字诀，只要自己不回洛阳，自己父亲刘焉定有理由回复何皇后，而刘璋以为何皇后是万万不敢请汉灵帝下旨，令自己返回洛阳的。
而事情与刘璋想的一般，自己并未即刻起身返回洛阳，自己在鹿门学院待了三个月，也没有再收到何皇后的懿旨。
三个月的时间，刘璋与荀彧、徐庶只返回了襄阳城不到十次，刘璋每日在庞德公的书房内听司马徽以及庞德公、黄承彦三日谈经论道，虽然三人时不时的考问刘璋，但刘璋皆对答如流。
刘璋感觉有些乏味，每日的之乎者也，并不是刘璋想要学的，刘璋来到鹿门学院有两个目的，一个目的是招纳人才，另一个目的则是想要学战场谋略。
但是司马徽三人每日只是引经论典，从未言论过战场谋略之道。
并且如今的鹿门学院也没有什么人才。
前往颍川的游侠也早就返回了襄阳，只是带来了戏忠以及郭嘉的致谢回信，两人以学业尚未完成为由，拒绝了刘璋的邀请。
刘璋无奈，只能日后再图谋戏忠以及郭嘉。
结束了一天的课业，刘璋房间内。
刘璋叹息一声看向荀彧以及徐庶道：“唉，三位先生何时讲些用兵之道？”
荀彧摇头轻笑道：“小侯爷，此时老师们是不会讲授此道的。”
“哦？这是为何？”
徐庶轻笑出声道：“想要学习用兵之道，公子还需在年长几岁才可，老师曾言，什么年龄便要学习什么样的知识，否则过犹不及便不美了，庶也是在十四岁时，老师才传授谋略之道。”
刘璋无奈点头道：“虽然话是如此，但每日听老师们谈论儒道，倒着实有些无趣啊，文若兄，元直兄，你二人皆乃聪明人，可有办法令三位老师讲些用兵之道？”
荀彧与徐庶对视一眼，两人皆轻笑不已。
荀彧看向刘璋打趣道：“小侯爷平时的聪明劲哪去了，想要让老师们讲些行军布阵之道，此事极为简单。”
刘璋一脸好奇道：“哦？该如何做？”
荀彧看向徐庶轻笑不语，徐庶则摇头轻笑道：“公子将象棋送给三位老师，老师定会喜欢上这象棋。”
闻听此言，刘璋眼眸一亮道：“对啊，可在老师们博弈之中学到行军布阵之道，啊呀，我怎么没有想到。”
荀彧、徐庶对视一眼皆轻笑不已。
翌日，刘璋便准备一副精美的象棋送给了司马徽三人，在荀彧以及徐庶的讲述下，三人很快便学会了象棋的玩法，简单玩了几局，令三人更加喜欢上了这种两军博弈的象棋。
象棋之中暗含三才之道，与天斗，与地斗，与人斗，其乐无穷。
而刘璋、荀彧、徐庶三人看着司马徽等三人两两开始博弈。
虽然象棋早就被发明了出来，但玩法极其简单，也没有刘璋制作的象棋如此完整，所以令司马徽三人玩的极其尽兴。
而刘璋三人，在司马徽三人的博弈中也学到了很多有用的知识。
看了一天的象棋，刘璋三人有些疲惫的返回了刘璋住处。
“公子，史阿令俺给公子送三封信。”
典韦掏出了三封书信递给了刘璋。
荀彧笑道：“难道又是令小侯爷返京的懿旨？”
徐庶点了点头道：“其中一封必定是了，毕竟我等在这鹿门学院已经三月之久了。”
刘璋打开其中一封，却着实被荀彧两人言中了，自己父亲说何皇后已经下了三道懿旨，皆被刘焉寻借口拦下了，刘焉想要知道刘璋准备什么时候返回洛阳。
刘璋将刘焉的书信看完之后，放在了桌案之上，又打开了另一封。
看到署名，刘璋眼眸一亮。
宋江的来信，宋江在信中说，已经到了雁门郡两月余，雁门郡有一万南匈奴驻扎，已经被宇文成都等人击退，而宋江等人成功占领了雁门郡的治所阴馆县。
宋江在信中更是直言，在占领了阴馆县的两个月内，宇文成都、赵云、徐晃、纪灵以及罗艺带领的燕云十八骑，与南匈奴大大小小的战事有十几次，斩获颇丰，而且宋江等人解救了雁门郡的百姓，又扩编了五千士卒，现在军队已经近万，斩获战马近五千匹，宋江此次来信是想要询问刘璋是否向其他被匈奴占领的郡县发动进攻。
而且在信末，宋江提到了并州刺史丁原派人前往了雁门郡，并要求宋江前往并州刺史部述职，宋江也以公务繁忙，重建雁门郡的理由搪塞了过去。
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