也不知道是怎么聊的，聊着聊着，话题就聊到了高二文理分科上面去了。
不同的学校有不同的制度，在文理分科这一块，有的学校是早在高一第二学期伊始就开始分科，也有的学校是等到了高二才分。
反正各有各的好处吧，提早分了科，可以让学生更早的投入精力到自己所选的科目上。
而晚一点分科的，则可以将没有选择到的科目知识学得更扎实。
灵圣中学是属于后者。
陆知博是高一第一学期回归校园认识了如意，之后过了一个年，很快又过完第二学期，高一学年已经结束，自然地，分科问题也就摆在了眼前。
灵圣中学的分科选择在领成绩单那天。
毕竟考完试之后需要学生回校开学校期末表彰大会，完了以后还要回各自的教室里开班会，最重要的是不能忘了领取属于自己的暑假作业……
所以在这个时候，学生是会全到学校的，收取学生分科决定信息也不怕不全面。
至于这个分科选择不在考试之前而是在考试之后，学校也有自己的考量——
学生偏科明显的自然很容易选择文理科，那些文理科成绩都很平衡的，就比较纠结了，总是需要更多一点的时间来考虑的。
如果考虑不出什么结果，还可以综合自己以前的考试成绩和新出炉的期末试成绩，好好比较一番，自己学哪一大科比较占优势。
现在考完期末试也有几天了，距离回校领成绩并填写文理分科信息那一天也就只剩了两三天，这时候聊起文理分科也是正常。
“如果是你的话，还是直接选文科比较好吧？先不说你本身就比较擅长文科类，就是数学，文科也会比理科的简单许多，你学起来也不会那么吃力。”
“确实是这样，”如意点头，不能更赞同。
“你让我背了书靠着理解和默写做题还好，那些公式定理的，真的很难理解啊！现在的理科知识越来越难了，光是背了公式都起不了什么用。”如意苦恼道。
学校所教的知识，都是循序渐进越学越深越学越难的，如果没有陆知博的辅导，如意那堪堪保持几个多一点的理化生，早就亮红灯了！
能维持现在科科及格的状态，陆知博功不可没呀！
然而功不可没的陆知博很快就不能像以前那样直接方便辅导她了！
文科理科本来就不同啊，教室都不一样，哪能继续做同桌？
哎，难道再过两个月，她也要像之前那个被吴雅慧恶意猜测过的、高一尖子班那眼里只有学习的女学霸那样，隔个两三天的，就要跨越多个教室来找陆知博问问题么？
想来也是麻烦。
不过学习么，要是怕麻烦，又怎么会有进步？都是有付出才有回报的。
只盼着到时候分班的时候，她的教室里陆知博的教室近一点吧。
如果好死不死，遇到一个教室在顶楼最东边，一个教室在一楼最西边这样的情况，那可就更麻烦了啊，这是要跨越整座教学楼的节奏啊！
想到这个情况，如意顿时心有戚戚焉。
“你呢？你会直接回理科尖子班读么？”
如意问陆知博这个，只是有点好奇陆知博还会不会到尖子班读。
毕竟相比较于尖子班，普通班到底还是更自由一点的。
就是不知道陆知博会考虑资源更充足学霸更多的尖子班，还是气氛活跃自由度高的普通班了。
反正他在哪里都没影响。
君不见，自从陆知博回来之后，高一的第一名就只扎根在20班这个普通班里、扎根在陆知博身上了。
可见，当初老师觉得陆知博可以先在普通班随便再读一次高一，之后考回高二理科尖子班什么的，还真不是无的放矢，他们是太了解陆知博的实力了，同届学生比拼不过他。
现在就只看这两种班级，哪一个更得陆知博青睐了。
然而，陆知博的回答是——
“不，”陆知博道，“我不选理科。”
“哎？”如意错愕，“不选理科？”
“对，”陆知博笑道，“我这一次选文科。”
正是因为要选文科，所以陆知博才能那么确定地跟祝和修说他这一届的理科状元不会是他。
至于之后的文科状元鹿死谁手，就不可而知了。
“为什么呀……”如意难以理解地喃喃道。
“不为什么，”陆知博浅笑，“你也知道我以前是读理科的吧，那时候感觉理科也就那样，该体验的也体验过了，这次倒是想换文科试试。”
陆知博话倒是说得轻飘飘，想体验一下文科生生活，就能轻易弃理选文。
却不知道，他这样轻松而态度，可羡煞一堆人。
就比如说如意，如果可能，她也想体验一把为文理分科而纠结的感觉啊。
奈何文理偏科太严重，直接省略纠结这一步骤。
而那些偏科不严重的呢？
选了这一个，又总怕那一个更适合自己，总要综合考虑许多的因素，才敢下决定，整个过程谨慎无比。
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